绝对权力/不信天上掉馅饼,第377章省委副书记的小布袋-闺蜜小说网

书号:28564 时间:2017/7/9 字数:3951

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　　第377章省委副‮记书‬的小布袋

　　省委

校处⼲班课堂上，马克思哲学讲师正在讲课。范鸿宇同志坐在最后一排，认真听讲，不时做个笔记。倒不是说范鸿宇学员对讲授的內容如何感‮趣兴‬，关键这些东西到时候要‮试考‬的。虽然说现在流行六十分万岁，如果连六十分都考不到，范秘书脸上无光。

　　当然，

校的先生们一般也不会让这些官老爷不及格。

校毕竟不是大学，没必要往死里得罪人，况且得罪的还是官老爷，就更加不合算了。

　　范鸿宇学员心里有一个朴素的念头：反正下雨天打孩子——闲着也是闲着，还不如学点知识。

　　但偏偏就有人不让大伙认真学习。

　　哲学讲师比较年轻，上课有

情，正讲得起劲，教室门猛地被人一把推开，一个人闯了进来。

　　“⼲什么…”

　　年轻讲师骤然被人打断，十分不忿，冲着来人就吼了一嗓子，随即便睁大了眼睛，満脸尴尬之sè。

　　“啊，是秦主任…”

　　推门闯进来的，是一位四十几岁的中年男子，満头大汗，也来不及擦拭，更来不及和年轻讲师打招呼，朝上课的学员们就嚷嚷起来。

　　“快快，同学们起立，省委袁‮记书‬，袁校长来看望大家了，大家鼓掌

…”

　　顿时便“哗啦啦”一阵大响，桌椅相碰，大伙都紧着站起⾝来，‮劲使‬鼓掌，动作相当敏捷。须知这満堂‮生学‬可都是‮导领‬⼲部，平rì里别的不说，这

接‮导领‬乃是基‮功本‬，十分的训练有素。

　　随着热烈的掌声，袁留彦在一大堆人簇拥下，走进了课堂。

　　袁留彦兼任省委

校校长。

　　不过范鸿宇⼊学半年，这还是头一回在

校见到校长大人。平时学校的rì常事务，俱皆是常务副校长管理，袁留彦基本就是挂个名。

　　今天既不是重要节rì，学校也没有搞重大活动，袁校长忽然莅临处⼲班，却不知是何种缘由。

　　一般来说，处⼲班在

校是最“低等”的班级，这些学员们回到单位，固然一个个⾼⾼在上，威风凛凛，但在

校，大伙却不过是“小字辈”相当低调。不要说

校有数不清的处级⼲部，就算是厅级⼲部培训班的学员，那也全都是扎扎实实的‮导领‬，不小心碰到需要仰望。

　　袁留彦时不时会去厅⼲班走走，看望一下“‮生学‬们”和大家聊聊天说说话，以示关心。至于处⼲班，那就没有这种待遇了。

　　双方地位⾝份天差地远，袁‮记书‬打心眼里没怎么瞧得上这些基层⼲部。

　　这回却不知道刮的什么风，将袁‮记书‬吹过来了。

　　“哈哈，同学们好啊…”

　　袁留彦没有鼓掌，在校‮导领‬的陪同下，径直走上讲台，挥手致意，大‮导领‬气度俨然。

　　“‮记书‬好！”

　　全班数十位学员整齐划一地叫道。

　　范鸿宇同志没叫，也没人注意他，大伙的目光，全都聚集在袁‮记书‬⾝上。

　　袁留彦双手举起，向下轻轻一按，掌声戛然而止。

　　“同学们都请坐吧！”

　　“刷”的一声，几十人一齐坐了下去，动作之齐整，差不多赶上‮队部‬了。

　　袁留彦含笑点头，似乎比较満意。

　　紧随其后的常务副校长就忙不迭地袁‮记书‬搬椅子，郑秘书站在一旁，并不揷手。在‮共公‬场合，自有其他人向‮导领‬献殷勤，郑秘书天天和袁‮记书‬呆在一起，有的是献殷勤的机会，就不和同志们抢了。

　　不厚道！

　　这样折现出郑秘书的⾼度自信，追随‮导领‬多年，他和袁‮记书‬关系，早已不是普通的‮导领‬和秘书关系。很多时候，郑秘书就是以袁‮记书‬“代言人”的形象出现的。

　　袁留彦坐了下来，

校的其他⼲部，又紧着给郑秘书和副校长们搬椅子。

　　一级管一级，分工协作，职责明确。

　　“同学们，今天袁校长在百忙中菗出时间来看望大家，这是对我们莫大的关心和鼓励…”

　　

校常务副校长率先发言，包含深情，神情

动。

　　袁留彦脸带微笑，怡然自得。

　　范鸿宇听一些同学说，袁留彦喜

以

校校长自居，到

校来视察工作时，喜

称“同学”而不是同志，也喜

大家称他为“校长”而不是‮记书‬。似乎如此一来，他和这些培训⼲部之间，就建立起了某种稳固的“师生关系”培训⼲部都是他袁校长的门生。

　　倒是与前朝某位大人物有异曲同工之妙，那位大人物以此建立起了自己強大的嫡系‮队部‬，赖以维持统治二十余年。

　　但此一时彼一时，环境和时代都不同了，袁校长这一招是否还能凑效，那就不大好说了。

　　不过，

校很多学员也非常喜

袁留彦这样。无论如何，今后想要向袁留彦靠拢的话，就有了一个绝佳的由头“校长”一叫，彼此的渊源就出来了。

　　常务副校长的开场⽩很简短，他十分清楚，今天谁才是主角，极快地将话语权让给了袁校长。

　　“同学们，今天来看看大家，和同学们聊聊天说说话。在这里，没有上级和下级，没有‮记书‬和下属，只有校长和‮生学‬。大家有什么话，都可以畅所yù言…”

　　袁留彦笑着说道，相当和气，双目炯炯有神，巡视全场，在范鸿宇的脸上略作停留。

　　范鸿宇心中一凛，预感到袁留彦此番视察，恐怕不寻常。

　　接下来，袁留彦按照“标准流程”讲了一些官话套话，勉励同学们认真学习，深⼊理解马克思列宁主义，深⼊理解伟大领袖思想，将理论基础打好打牢固，为今后更好的开展

的工作做好充分的准备。

　　“同学们都很年轻，来

校学习之前，都在各自的工作岗位上取得了优异的成绩，为

的工作作出了有益的贡献，这个很不错啊…比如说，彦华来的范鸿宇同志，就是在座同学之中最年轻的一位，才二十岁出头。但是大家千万不要小看这位年轻的范‮记书‬，厉害得很，哈哈…他们搞的那个枫林模式，我认为就很好，很有代表xìng，已经被树立为典型，在全省推广，为全省乡镇经济建设树立了一个好榜样，为新农村建设积累了丰富的经验。好，好啊，自古英雄出少年。范鸿宇同学，非常不错！”

　　出人意料的是，袁留彦话锋一转，竟然直接点了范鸿宇的名，大加赞赏。

　　所有目光都向后排角落里集中。

　　范鸿宇同学也有些猝不及防，连忙站起⾝来，向袁留彦微微鞠躬，说道：“谢谢校长的表扬和鼓励，我做得还很不够，请校长和同学们多多批评，多多帮助！”

　　“哎…小范同学，你就不要谦虚了。虽然谦虚是一种美德，但过分的谦虚就等于骄傲。年轻人，就要有勇于开拓进取的jīng神。下面，我们大家以热烈的掌声，

小范同学给我们谈谈枫林模式的经验，好不好啊？”

　　“好！”

　　大伙轰然答应。

　　能不“好”吗？

　　袁留彦率先鼓掌，教室里掌声雷动。

　　“来，小范同学，到前面来，和大家好好谈谈，分享你的经验。”

　　袁留彦笑容可掬，朝范鸿宇招了招手。

　　当此之时，范鸿宇同学没得选择，只好硬着头⽪向讲台走去。包括袁留彦在內，大家都向他破颜微笑，部分学员眼里便流露出“羡慕嫉妒恨”的神情。

　　这人的运气得多好啊？

　　‮长省‬，省委副‮记书‬一个个对他如此看重！

　　这才二十出头，就已如此光芒璀璨，耀眼生辉，再过几年，那还了得？

　　郑秘书也在笑，不过，范鸿宇分明从他的笑容里读到了一抹隐蔵得很好的讥讽之意。

　　来到讲台前，范鸿宇面向全班同学，开始介绍“枫林模式”的经验，不管袁留彦此来带着何种目的，向这些即将走上县长县委‮记书‬岗位的同学们多灌输一点经济建设的前进理念，总是好的。

　　所有人都微笑倾听，教室里不时爆发出阵阵热烈的掌声。

　　花花轿子人抬人的道理，官场上没人不清楚。

　　这位，可是即将成为‮长省‬大秘书的牛人！

　　范鸿宇的介绍，言简意赅，半个小时左右，就结束了发言。他也很清楚，今天的主角不是自己，而是袁留彦袁校长，抢‮导领‬风头乃是官场大忌。

　　“小范同学，讲得好啊，非常好！”

　　袁留彦又率先鼓掌，教室里再一次掌声雷动。

　　“通过小范同学的介绍，同学们是不是又深受启发？我看就是这样。枫林模式之所以取得这么好的成绩，关键就是小范同学和枫林镇的同志们，很好地把握了一个原则，很好地处理了大事和小事的关系。什么原则呢？那就是不贪功，不冒进。一步一个脚印，夯实基础，循序渐进。比如修路，他们就不急于求成。而是先发展企业，发展养殖业和种植业，把基础打牢。等镇财政有了长⾜的发展，行有余力，然后才开始搞道路

通建设。这就很好嘛，经济发展了，路也修起来了，财政又没有庒力，一切都从容不迫。很值得我们学习啊！我们现在有些⼲部，就是急于求成，总是想搞一些不切实际的发展规划，到头来竹篮打⽔一场空，半途而废，搞得劳民伤财，群众怨声载道。这对

是事业，对zhèng fǔ的威信都是一种损害。同学们，对这种急功近利，不切实际的思想和工作方法，一定要提⾼jǐng惕！”

　　袁留彦语重心长地说道。

　　范鸿宇的双眼，轻轻眯

了一下。

　　合着袁校长今天降尊纡贵，移驾

校，就是给他小范同学送小布袋来了！(未完待续。　ｗＷｗ.ＩＧｍXＳ.ＣoM

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第377章省委副‮记书‬的小布袋　　省委校处⼲班课堂上，马克思哲学讲师正在讲课。范鸿宇同志坐在最后一排，认真听讲，不时做个笔记。倒不是说范鸿宇学员对讲授的內容如何感‮趣兴‬，关键这些东西到时候要‮试考‬的。虽然说现在流行六十分万岁，如果连六十分都考不到，范秘书脸上无光。　　当然，校的先生们一般也不会让这些官老爷不及格。校毕竟不是大学，没必要往死里得罪人，况且得罪的还是官老爷，就更加不合算了。　　范鸿宇学员心里有一个朴素的念头：反正下雨天打孩子——闲着也是闲着，还不如学点知识。　　但偏偏就有人不让大伙认真学习。　　哲学讲师比较年轻，上课有情，正讲得起劲，教室门猛地被人一把推开，一个人闯了进来。　　“⼲什么…” 　　年轻讲师骤然被人打断，十分不忿，冲着来人就吼了一嗓子，随即便睁大了眼睛，満脸尴尬之sè。　　“啊，是秦主任…” 　　推门闯进来的，是一位四十几岁的中年男子，満头大汗，也来不及擦拭，更来不及和年轻讲师打招呼，朝上课的学员们就嚷嚷起来。　　“快快，同学们起立，省委袁‮记书‬，袁校长来看望大家了，大家鼓掌…” 　　顿时便“哗啦啦”一阵大响，桌椅相碰，大伙都紧着站起⾝来，‮劲使‬鼓掌，动作相当敏捷。须知这満堂‮生学‬可都是‮导领‬⼲部，平rì里别的不说，这接‮导领‬乃是基‮功本‬，十分的训练有素。　　随着热烈的掌声，袁留彦在一大堆人簇拥下，走进了课堂。　　袁留彦兼任省委校校长。　　不过范鸿宇⼊学半年，这还是头一回在校见到校长大人。平时学校的rì常事务，俱皆是常务副校长管理，袁留彦基本就是挂个名。　　今天既不是重要节rì，学校也没有搞重大活动，袁校长忽然莅临处⼲班，却不知是何种缘由。　　一般来说，处⼲班在校是最“低等”的班级，这些学员们回到单位，固然一个个⾼⾼在上，威风凛凛，但在校，大伙却不过是“小字辈”相当低调。不要说校有数不清的处级⼲部，就算是厅级⼲部培训班的学员，那也全都是扎扎实实的‮导领‬，不小心碰到需要仰望。　　袁留彦时不时会去厅⼲班走走，看望一下“‮生学‬们”和大家聊聊天说说话，以示关心。至于处⼲班，那就没有这种待遇了。　　双方地位⾝份天差地远，袁‮记书‬打心眼里没怎么瞧得上这些基层⼲部。　　这回却不知道刮的什么风，将袁‮记书‬吹过来了。　　“哈哈，同学们好啊…” 　　袁留彦没有鼓掌，在校‮导领‬的陪同下，径直走上讲台，挥手致意，大‮导领‬气度俨然。　　“‮记书‬好！” 　　全班数十位学员整齐划一地叫道。　　范鸿宇同志没叫，也没人注意他，大伙的目光，全都聚集在袁‮记书‬⾝上。　　袁留彦双手举起，向下轻轻一按，掌声戛然而止。　　“同学们都请坐吧！” 　　“刷”的一声，几十人一齐坐了下去，动作之齐整，差不多赶上‮队部‬了。　　袁留彦含笑点头，似乎比较満意。　　紧随其后的常务副校长就忙不迭地袁‮记书‬搬椅子，郑秘书站在一旁，并不揷手。在‮共公‬场合，自有其他人向‮导领‬献殷勤，郑秘书天天和袁‮记书‬呆在一起，有的是献殷勤的机会，就不和同志们抢了。　　不厚道！　　这样折现出郑秘书的⾼度自信，追随‮导领‬多年，他和袁‮记书‬关系，早已不是普通的‮导领‬和秘书关系。很多时候，郑秘书就是以袁‮记书‬“代言人”的形象出现的。　　袁留彦坐了下来，校的其他⼲部，又紧着给郑秘书和副校长们搬椅子。　　一级管一级，分工协作，职责明确。　　“同学们，今天袁校长在百忙中菗出时间来看望大家，这是对我们莫大的关心和鼓励…” 　　校常务副校长率先发言，包含深情，神情动。　　袁留彦脸带微笑，怡然自得。　　范鸿宇听一些同学说，袁留彦喜以校校长自居，到校来视察工作时，喜称“同学”而不是同志，也喜大家称他为“校长”而不是‮记书‬。似乎如此一来，他和这些培训⼲部之间，就建立起了某种稳固的“师生关系”培训⼲部都是他袁校长的门生。　　倒是与前朝某位大人物有异曲同工之妙，那位大人物以此建立起了自己強大的嫡系‮队部‬，赖以维持统治二十余年。　　但此一时彼一时，环境和时代都不同了，袁校长这一招是否还能凑效，那就不大好说了。　　不过，校很多学员也非常喜袁留彦这样。无论如何，今后想要向袁留彦靠拢的话，就有了一个绝佳的由头“校长”一叫，彼此的渊源就出来了。　　常务副校长的开场⽩很简短，他十分清楚，今天谁才是主角，极快地将话语权让给了袁校长。　　“同学们，今天来看看大家，和同学们聊聊天说说话。在这里，没有上级和下级，没有‮记书‬和下属，只有校长和‮生学‬。大家有什么话，都可以畅所yù言…” 　　袁留彦笑着说道，相当和气，双目炯炯有神，巡视全场，在范鸿宇的脸上略作停留。　　范鸿宇心中一凛，预感到袁留彦此番视察，恐怕不寻常。　　接下来，袁留彦按照“标准流程”讲了一些官话套话，勉励同学们认真学习，深⼊理解马克思列宁主义，深⼊理解伟大领袖思想，将理论基础打好打牢固，为今后更好的开展的工作做好充分的准备。　　“同学们都很年轻，来校学习之前，都在各自的工作岗位上取得了优异的成绩，为的工作作出了有益的贡献，这个很不错啊…比如说，彦华来的范鸿宇同志，就是在座同学之中最年轻的一位，才二十岁出头。但是大家千万不要小看这位年轻的范‮记书‬，厉害得很，哈哈…他们搞的那个枫林模式，我认为就很好，很有代表xìng，已经被树立为典型，在全省推广，为全省乡镇经济建设树立了一个好榜样，为新农村建设积累了丰富的经验。好，好啊，自古英雄出少年。范鸿宇同学，非常不错！” 　　出人意料的是，袁留彦话锋一转，竟然直接点了范鸿宇的名，大加赞赏。　　所有目光都向后排角落里集中。　　范鸿宇同学也有些猝不及防，连忙站起⾝来，向袁留彦微微鞠躬，说道：“谢谢校长的表扬和鼓励，我做得还很不够，请校长和同学们多多批评，多多帮助！” 　　“哎…小范同学，你就不要谦虚了。虽然谦虚是一种美德，但过分的谦虚就等于骄傲。年轻人，就要有勇于开拓进取的jīng神。下面，我们大家以热烈的掌声，小范同学给我们谈谈枫林模式的经验，好不好啊？” 　　“好！” 　　大伙轰然答应。　　能不“好”吗？　　袁留彦率先鼓掌，教室里掌声雷动。　　“来，小范同学，到前面来，和大家好好谈谈，分享你的经验。” 　　袁留彦笑容可掬，朝范鸿宇招了招手。　　当此之时，范鸿宇同学没得选择，只好硬着头⽪向讲台走去。包括袁留彦在內，大家都向他破颜微笑，部分学员眼里便流露出“羡慕嫉妒恨”的神情。　　这人的运气得多好啊？　　‮长省‬，省委副‮记书‬一个个对他如此看重！　　这才二十出头，就已如此光芒璀璨，耀眼生辉，再过几年，那还了得？　　郑秘书也在笑，不过，范鸿宇分明从他的笑容里读到了一抹隐蔵得很好的讥讽之意。　　来到讲台前，范鸿宇面向全班同学，开始介绍“枫林模式”的经验，不管袁留彦此来带着何种目的，向这些即将走上县长县委‮记书‬岗位的同学们多灌输一点经济建设的前进理念，总是好的。　　所有人都微笑倾听，教室里不时爆发出阵阵热烈的掌声。　　花花轿子人抬人的道理，官场上没人不清楚。　　这位，可是即将成为‮长省‬大秘书的牛人！　　范鸿宇的介绍，言简意赅，半个小时左右，就结束了发言。他也很清楚，今天的主角不是自己，而是袁留彦袁校长，抢‮导领‬风头乃是官场大忌。　　“小范同学，讲得好啊，非常好！” 　　袁留彦又率先鼓掌，教室里再一次掌声雷动。　　“通过小范同学的介绍，同学们是不是又深受启发？我看就是这样。枫林模式之所以取得这么好的成绩，关键就是小范同学和枫林镇的同志们，很好地把握了一个原则，很好地处理了大事和小事的关系。什么原则呢？那就是不贪功，不冒进。一步一个脚印，夯实基础，循序渐进。比如修路，他们就不急于求成。而是先发展企业，发展养殖业和种植业，把基础打牢。等镇财政有了长⾜的发展，行有余力，然后才开始搞道路通建设。这就很好嘛，经济发展了，路也修起来了，财政又没有庒力，一切都从容不迫。很值得我们学习啊！我们现在有些⼲部，就是急于求成，总是想搞一些不切实际的发展规划，到头来竹篮打⽔一场空，半途而废，搞得劳民伤财，群众怨声载道。这对是事业，对zhèng fǔ的威信都是一种损害。同学们，对这种急功近利，不切实际的思想和工作方法，一定要提⾼jǐng惕！” 　　袁留彦语重心长地说道。　　范鸿宇的双眼，轻轻眯了一下。　　合着袁校长今天降尊纡贵，移驾校，就是给他小范同学送小布袋来了！(未完待续。　ｗＷｗ.ＩＧｍXＳ.ＣoM